Psychodiagnostiek
Al vele jaren hou ik mij bezig met complex diagnostisch onderzoek, iets wat mij blijft intrigeren en ik erg leuk vind om te doen. Daarbij is het m.i. nog wel eens een ondergeschoven kindje in de dagelijkse werkpraktijk of wordt er lichtzinnig over gedaan, terwijl goed psychodiagnostisch onderzoek doen pittig is en de nodige kennis, ervaring en bedrevenheid vraagt. Daarom vind ik mijn kennis delen met bijvoorbeeld supervisie geven, mee puzzelen, in het kader van het verrijken van psychodiagnostische kennis belangrijk en erg leuk om te doen.
Zowel binnen de basisopleiding tot psycholoog, de postdoctorale opleidingen tot GZ-psycholoog, Klinisch (neuro) Psycholoog en Psychotherapeut, als ook bij nascholing in je vak, geeft NW-psychologie supervisie op maat.
Werkwijze
We starten met een vrijblijvend kennismakingsgesprek. Als we beiden het idee hebben dat we de supervisie met elkaar aan willen gaan, stellen we een supervisie-overeenkomst vast waarin jouw leerdoelen zijn opgenomen, als ook de frequentie, aantal en duur van de supervisiezittingen.
We vullen de supervisie zo in als passend bij jouw leerdoelen. Psychodiagnostisch onderzoek zie ik als een ingewikkelde puzzel, waarbij de stukjes op meerdere manieren aan elkaar gelegd kunnen worden. Dat kost tijd en vraagt reflectief en kritisch vermogen. Geregeld evalueren we het proces.
Digitale ondersteuning - Nw-Psychologie biedt digitale ondersteuning van je leerproces door een online ontwikkelplatform (bestaande uit verscheidene downloads, video's, links, achtergrondinformatie) toegankelijk voor supervisanten van NW-Psychologie.
De volgende aspecten en onderwerpen staan in de supervisie onder andere centraal;
• Wat zijn indicaties voor psychodiagnostisch onderzoek - wanneer wel en ook wanneer niet
• Formuleren van juiste vraagstellingen en hypotheses (en hoe deze te operationaliseren middels een passende testbatterij)
• Theorieën en visies op psychodiagnostisch onderzoek (dit vind ik erg belangrijk, omdat je moet weten van waaruit (en met welk wetenschappelijk bewijs) je uitspraken doet over mensen)
• Wat je rol als psychodiagnosticus (onderzoeker) kan zijn en hoe je die invult
• Richtlijnen, beroepscodes en ethiek omtrent psychodiagnostisch onderzoek
• Het uitvoeren van anamnestisch en heteroanamnestisch onderzoek
• Soorten onderzoek (klachtgericht, persoonlijkheid, neuropsychologisch, autisme, adhd, differentiaal diagnostiek etc).
• Te gebruiken state of the art testmateriaal (wetenschappelijk onderbouwt)
• Het toepassen van de dynamische profielinterpretatie - methode
• Het integreren van al het materiaal
• Het opstellen van een volledig, maar beknopt rapport
• Het leren schrijven van een persoonsbeschrijving op grond van je onderzoek
• Op grond van gevonden resultaten concrete indicaties voor behandelingen geven
• Je eigen visie ontwikkelen op psychodiagnostisch onderzoek
• Etcetera
LOGO-verklaring
Om de BIG-opleiding tot GZ-psycholoog te volgen, moet je in het bezit zijn van een geldige LOGO-verklaring psychodiagnostiek. NW-Psychologie verzorgt supervisie voor het verkrijgen van deze (diagnostiek) verklaring.
Zie ook de website over de LOGO-verklaring
Supervisanten/ leercliënten zijn zelf verantwoordelijk hun supervisie/ leertherapie in overeenstemming met de regelgeving van de VGCT, RINO e.d., aan te vangen of te beëindigen. Dit geldt ook voor het tijdig aanvragen van het lidmaatschap, bijtijds inplannen en schrijven van evaluaties enz. NW-Psychologie kan niet verantwoordelijk gehouden worden voor de timing van opleidingsactiviteiten. Supervisanten/ leercliënten zijn op de hoogte van relevante wijzigingen in het VGCT en/of RINO opleidingsreglement.
noot: Op alle diensten van NW-Psychologie zijn de algemene voorwaarden van onderwijs van toepassing
